高琦小学英语教研组全面开展网上教学活动

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“同学们即使在学习中,有多大问题可以随时小窗问我,我能在发现后第一时间回复,同学们加油!”……这是高琦小学六年级汪萍老师在班级群里对学生说的话。自2月10日起,根据省市区相关程序精神,围绕学校建立的《高琦小学关于疫情防治延迟开学期间教育教学方案》,全体英语教师集思广益,群策群力,结合各班实际,做到“一班一案”,全面推进了网上教学活动。

高琦小学英语教研组全面开展网上教学活动

据悉,低年级的陈宗丽、王文英等老师,结合学生年龄段的特征,充分运用这些信息化手段,突出“基础性、趣味性、活动性”的特征,设计了“英语绘本故事阅读”、“线上英语配音秀”等活动,并利用班级群收集活动记录,及时评价学习效果,纠正学生发音错误,为孩子们正式开学后的英语学习,奠定良好的基础。中高年级的汪萍、黄芳等老师网上学基础英语,提出了“让加长版寒假成为收获版寒假”的口号,为孩子们制定了系统性、条理性的复习计划网上学基础英语,设计了“自主听写”、“课文熟读”、“语法填空”等教案活动,并利用班级群平台,以在线辅导、在线问答的方法答疑解惑。同时非常为高年级学生开创“Outside Reading”专用时段,旨在激发孩子们的英语语感英语外教一对一哪家好,锻炼他们的英语阅读素养。

据了解,目前高琦小学的英语学科老师均有条不紊的借助网络教学平台迅速建立网上教学。英语组教研组长黄芳老师表示,将在初期工作中,认真贯彻推行学校“停课不停学”的工作提出,努力从三个方面持续做好此项工作:一是强调线上学习的品质,只要有助于学生成长进步的内容跟方法却可以纳入学习内容;二是强调维护学生的视力,避免学生网上学习时间过长;三是强调做好居家学习与开学后教学的衔接,有针对性地建立教学计划。(图文/黄芳审核/吴永红)