为什么学了十几年英语,口语还是he、she不分?

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中文后面没有“he、she”一般学英语口语要多少年,在看英语的之后这件事倒不会有很大阻碍,但是做事的时 候曾经旧有的认知习惯常常冒出来,导致(he、she)不分,单复数也一样。那么,对第一 语言不是英语的人成人英语培训,怎样不!过!脑!确实,在口语会话时不能仅靠懂语法知识才能应对这 个原因,需要潜意识里解释语法规则才能做到‘不过脑就说对’。说一个真实的故事,大家 应该能够解释怎样应对这个原因了。有一位外国人 John 找了一位中文老师学习英文。有每天,John 提出这种的问题:“老 师,你们中国人什么时候用穿,什么时候用戴啊?”(中国人不用 HE、SHE,外国人只用 WEAR 部分穿戴)中国老师想了一下,回答到:“衣服、裤子、鞋子等,必须得穿着才能 出门的东西用戴,帽子、眼镜、围巾,不穿着出门也没问题的,不是必须穿的这种用戴。” John 听完说:“明白了”。(注意:这时候 John 只是懂英语,但他觉得口语使用也没问 题了)过了几天他们一起去一位老大爷家干活,John 看着老大爷饭前戴假牙于是问了个给 人啼笑皆非的疑问,“大爷,您,戴….穿…穿.穿假牙多久了?”(注意:这里 John 不仅说 得更卡虽然仍说错了,如果只有朴素地知道语法规则,在口语对话中就很容易出现像这种的 情况)重点来了,接下来老师是如何应对 John 的难题呢? 这位老师带着 John 来到新中关大厦的旁边(商场),两人面对着人来人往的,每当有 人经过时,就问 John,“那个女孩穿着什么一般学英语口语要多少年,戴着什么?”、“那个女孩穿着什么,戴着 什么?”John 回答,“他穿着……白帽子、黑大衣,戴着眼镜”,“她穿着……宽上衣…… 戴着白帽子。

”这样的采访在七八个来回后,John 能做到“不!过!脑!就说对!” 关于怎么这个原因,其实利用一些过于训练可以很容易解决。假设,你要应对的是“he、 she”不分的现象,以及“现在时态”、“过去时态”用不好的难题,用这种的模式很好解 决。每天,你就会发现行人做不一样的事,以后走在路上每见到一个人就问自己“What is1she/he doing”…..然后造句回答……看到男的就说 He,看到女的就说 She,做怎么就说作 什么。比如“She is driving”、“He is flirting with….”……同理,在跟行人擦肩而过后, 就相当符合过去时的训练状态,可以问自己“What was he doing?” ,造句“He was….”。 其他原因也能同理解决。大部分学生又常常忽略“训练 & 模仿”。对于一门语言的学习,单凭简单地懂得用语 法规则,是不能解决此类现象的,必须潜意识里解释语法规则。2